爱上六中，从校园开始，爱上六中的校园，从校园里的花开始。

六中占地面积不大，但是花却不少。每年三月下旬，当你走进校园，就会看见这里那里，一树两树的花开上枝头，黄的是连翘，明艳如阳光，粉的是榆叶梅，绚烂似朝霞。她们的绽放明白无误地告诉我——春天已至，一颗心霎时就亮了。

当连翘和榆叶梅开到尽头，紫白二色的丁香和玲珑娇俏的贴梗海棠又开了。丁香花形细碎，却芬芳四溢，丝丝缕缕，逗引着我情不自禁地翕动鼻翼；海棠花色红艳，却艳而不俗，点点斑斑，似燃烧在枝头的小朵火焰。

未曾留意她们如何谢幕，热闹的五月又到了。一进校门，南北两侧花坛里牡丹和芍药仿佛一夜之间便潮涌般盛开，牡丹雍容，芍药娟秀，尽占年光，各展风采，让每一个经过她们的人惊叹连连。除了牡丹和芍药，走在校园里，这里几簇月季，那里一树刺玫，都一朵朵开得正好。来到操场，跑道四围的槐花也在尽情绽放，槐花虽不出众，但气味甜美，比起丁香又另是一种风味。

六月以后也不寂寞，花期长久的月季依旧不知疲倦地开着。操场外围的栅栏被爬山虎和山荞的枝叶攀得密密匝匝，不知哪一天，白色的山荞麦花开了，雪瀑般从枝蔓最高处倾泻而下。爬山虎的花不甚显眼，但不知不觉的，经霜后的叶子渐渐红了，那一墙红色渐渐加深，竟然比开到最好的花儿还炫目耀眼。当那花儿一样的红叶开始凋零，又是萧疏峻朗的深秋时节了。

春秋交替，四季轮转。花开花谢中，我在六中的教学生涯不断向前延伸。我常常想，校园里的花一季一季开得那么好，是离不开那些后勤人员的辛勤劳动的。因为他们，我们的校园如此美丽，而让校园美丽的，又岂止是那些花儿？一年四季，花前树下，总有学子们晨记暮诵时的身影。在花光树影营造出的美好氛围里，永远飞扬的，是学子们求知若渴的神采。每一个学生都是一株含苞待放的花，每一位身在教学一线的六中教师，都是种花人。我们精心培育这些花儿，溉之以学识，养之以德行，直到他们带着理想的种子，开遍天涯。

今年暑期，六中将整体搬迁至新城区。将要离开工作了十六年的老校区，心中充满依依难舍的眷恋。可想到要搬至环境更好，各种设施更为齐全完备的新校区，心头又立即涌起大有可为的豪情。

有一首歌唱道：“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦，一颗啊一颗种子，是我心里的一亩田，用它来种什么？用它来种什么？种桃种李种春风……”是的，不管六中的位置在哪里，六中在的地方，就是我在的地方。六中就是我的田野，我愿继续做一个种花人，做好种花人，让每一株我所栽种培育的花儿，都在属于他的花期里尽情盛放。

作者简介

邵洁，1980年2月生，一级教师，汉语言文学专业，在武威六中任教16年，2015年获得凉州区第九届高效课堂“教学能手”，同年获得武威市“创建高效课堂”教学技能大赛二等奖。2012年荣获凉州区第七届基础教育科研优秀成果二等奖。参与编写《凉州方言与普通话比较》一书。2011年在《现代语文》发表论文《新课改下感情教育在语文教学中的渗透》。2012年在《现代语文》发表论文《综艺类电视节目对语文教学的启示》。

来源：凉州区教育局

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