英国凯特王妃是继戴安娜之后第二个嫁入皇室的平民王妃，有人说凯特开挂的人生就是现实版的灰姑娘。

确实，能够完胜贵族名媛在众人中脱颖而出必定是双商极高的，嫁入王室后的她更是用行动证明了即使不是出身贵族，也足以配得上王妃的称号，就连女王都对她钟爱有加。

而如今，凯特不仅是一位合格的王妃，更是一个成功的妈妈。作为三个王室继承人（6岁的乔治王子，3岁的夏洛特公主，9个月大的路易王子）的妈妈，这位双商极高的王妃的育儿方法有什么过人之处呢？她是这么说的.....

1.拥抱很重要

凯特经常说：“拥抱很重要，我也这么告诉我的孩子们。”她认为适当的拥抱对孩子的成长是有好处的。因此，我们经常在不同场合看到凯特拥抱她的孩子们。

有科学研究表明，对于年幼的孩子来说，肢体语言比语言更有力量，而拥抱是最柔软、最有力量的方式。亲一亲抱一抱，他就能够感受到爸爸妈妈对自己的爱，并且会给予回报。而缺乏拥抱的宝宝会爱哭、易生病、情绪易烦躁。

2.鼓励孩子表达情感

2017年9月，凯特也在录制一则儿童心理健康的慈善视频中呼吁家长，要鼓励他们的孩子说出真实的感受。

她说：“作为父母，我们都希望我们的孩子有最好的生活。鼓励孩子们去了解和说出自己的感受，可以帮助他们掌握在成长过程中面对生活起伏的技巧。重要的是，我们要让孩子们明白，有情绪是非常正常的。”

而现实中我们往往教育孩子要学会忍耐，长期在这样的环境中成长，孩子也会逐渐习惯于把自己的情绪埋在心里，久而久之，会产生负面情绪。而能够用语言表达出自己的情绪，这对于孩子在幼儿园开始独立的社会交往、正面培养社交能力很有帮助。

3.让孩子尽情玩耍

凯特在一次采访中谈到自己在家里带着乔治小王子一起烘焙蛋糕。她笑着说，当时巧克力和金色糖浆被乔治弄得到处都是。但脸上却丝毫没有责怪乔治的意思。在凯特看来，爱玩是孩子的天性，有小孩的家里根本不可能一尘不染，让孩子尽情玩耍才是最重要的。

有的家长会因为孩子玩耍弄脏了手，地板或者衣服而责怪他们，在大人看来凌乱又脏的东西，对于孩子却能够创造出无限的可能。你的“叫停”其实是阻碍了孩子想象，实践和创造的机会，久而久之，就抹杀了孩子的创造性思维。

4.和孩子一起做手工

凯特表示一旦有空在家，就会和孩子们一起做手工，锻炼孩子的动手能力。

2-6岁的孩子正是好奇心强、求知欲旺的时候。这时，也是培养孩子各种才能和兴趣的关键时期。手工不仅可以锻炼孩子多方面的技巧与能力，促进孩子的全面发展，还可以培养孩子耐心细致的品质，促进孩子思维发展和审美能力提高。

5.陪孩子看动画片

威廉曾谈到了和乔治一起看动画片，说：“你必须假装你真的很感兴趣，因为如果你表现出你对动画片里的角色不感兴趣，乔治会很生气。”

适当地让孩子看一些优秀的动画片，不仅能让孩子学习做人做事的道理，还可以培养孩子良好的行为习惯和个人品质。

6.送孩子上学

威廉和凯特经常参加和出席各种活动，公务十分繁忙，但是他们一旦有空，都会亲自送孩子上学。两人经常被拍到送乔治去学校。

父母亲自送孩子上学，一方面可以孩子感受到父母对自己的关心和鼓励，缓解孩子去幼儿园的紧张情绪，另一方面有利于孩子向父母敞开心扉，分享自己在幼儿园发生的趣事和感受，促进亲自互动。

7.为孩子选择适合的学校

在给乔治选择学校上，威廉和凯特打破了英国王室及上流社会送继承人入读男校的传统，让他去了托马斯巴特西学校就读。

这是一所男女混校，既有王室成员的子女，也有普通人的孩子。乔治在这里不仅要学习英语、数学等基础课，还要学法语、音乐、电脑等专业课。

而夏洛特小公主则去了威尔考克斯幼儿园，与哥哥之前上的幼儿园（强调独立，有限度的自由和对孩子天然的心理、生理及社会性发展的尊重）不同，夏洛特上的威尔考克斯幼儿园，则强调一种感性教育，让孩子获得比较温和的教育。

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考虑到两位继承人未来不同的角色和性格，乔治未来要担任英国的国王，要承担更多的重任，而夏洛特则更多地侧重她女性角色的部分，凯特和威廉王子在学校的不同选择上体现了他们对因材施教的重视和对孩子培养的一种远见。

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