昨天接到一个陌生男士的电话，让我选择下礼品，我一开始有点懵圈，以为是骗人的，后来一听他介绍，原来是我前一段时间买的理财产品，到了选择赠送礼品的时候了，欣然接受。

有二胎之前从没想过理财这件事情，认为钱放到银行里储蓄是最保险的，有了二胎，返回职场继续工作了一段时间后，选择了做全职妈妈，感受到了生活的压力，经过谨慎观察，选择了一款理财产品，每月有固定的收益，增添了一份收入。

当然风险也要考虑在内的，需要做心理承受能力评估，不适合的慎入。有句话说：“你不理财，财不理你。”如何让钱生钱，懂一点儿理财观念，对家庭和孩子的教育都有好处。

要不要和孩子谈钱和孩子谈钱这些家长里短是不是很庸俗？事实上，谈钱是不可避免的，也是势在必行。生活中的衣食住行，柴米油盐哪样不需要花钱。让孩子知道钱是怎么挣的，如何花？怎么花？培养初步的财商启蒙理念。

告诉孩子如果想拥有很好的生活品质，现在就需要努力好好学习，长大以后凭个人能力获得财富，才能过上想要的生活，不要羡慕别人的小资生活，成功的人士背后付出的努力不为人所见。

帮助孩子树立正确的婚姻观，选择伴侣虽然不以是否有钱为标准，感情性格、三观一致是最重要 的，但是如果没有良好的财富保障为基础，“贫贱夫妻百事哀”，即使婚前一无所有，两个人也要白手起家，创造家庭财富，一起打拼的婚姻更让人珍惜。

告诉孩子这个价格有些小贵带孩子去超市，孩子往往会指向许多昂贵的玩具或者衣服要求家长购买，看着孩子哭闹或者不情愿，有的家长就碍于面子，硬着头皮买下来，回到家利用率也不高，用不了几天便束之高阁。

带大宝去买衣服，孩子想买一件牛仔裤，我看价格对学生来说有一些小贵，我实话实说：“这件衣服对学生来说价格有些高，你可以选择一件相对低点儿的，也可以穿，不至于太浪费。”

大宝听了，点点头，在另一家店里选择了一款价格合适的衣服买下来，皆大欢喜。向孩子坦承家庭的经济承受能力，理性消费，不至于因为向往物质生活而迷失自己，盲目透支消费，造成财政困难。

让孩子认识钱的用途现在大家普遍使用手机支付，家里的现金很少使用了，对于低龄段的孩子，有必要准备一些纸币和硬币，告诉孩子大小金额、用途，对金钱有个初步的概念。

我家二宝现在3岁半，经常和我玩游戏，故意挡住门口，说：“给钱。”我问：“给多少啊？”“15元。”于是我假装放在她手里15元，她就放行让我过去。

新年时刻，孩子幼儿园举行了“浓情中国年，欢乐逛庙会”活动，让家长为宝宝准备10张1元的纸币零钱，可以在“淘宝会”买东西，有很多好玩好吃的东西供孩子选择。

二宝在里面买了棉花糖和蛋卷，让孩子尝试一次个人独立的购物体验也是蛮好的，让孩子真正理解金钱的用途，是一种很好的财商教育启蒙方式。

给孩子固定的零花钱给孩子零花钱，一般在上小学之后就可以了，可以培养孩子的财商。孩子没有零花钱，需要什么就跟家长要，如果家长不记账，很难记清孩子到底消费了多少。

给孩子固定的零花钱，孩子的心理也得到了极大满足，拥有了对金钱的管理权和使用权。买东西会更理性，经过几个月的尝试，消费会越来越理性。

这个月可能买了一些不必要的物品，入不敷出，出现财政赤字，下个月就会比较节俭，把多花掉的部分省回来。但有些是刚需，像文具、学习用品，这些是不能省的，孩子会估算每样物品的费用，控制在一个合理消费的水平。

给孩子金钱的支配使用权，学会花钱，对以后的生活很有帮助，居家过日子，更要学会理财。不要过于节俭，节衣缩食，生活品质下降，也不能铺张浪费，过度消费，出现财政困难，让家庭处于一个平衡良好的财政状态。

理财是大人和孩子都需要学习的，尤其是碰到家庭经济比较困难的时候，这本《小狗钱钱》的小主人公吉娅，就是因为家里买了大房子而陷入了经济危机。

一次偶然的机会，吉娅救了受伤的小狗钱钱，在钱钱的帮助下，吉娅学习了先进的理财方法，改变了家人的财富命运，走出了家庭危机。

一个“生金蛋的鹅”的故事，揭示了让钱生钱的奥秘，要存钱，要消费，更要学会投资，建立正确的金钱观，对家庭收入进行合理规划。

孩子读到书中的故事，会自然而然地建立起理财观念，思考如何存钱、挣钱，花钱，是对儿童财商最好的启蒙读本。

作者博多·舍费尔被称为“欧洲理财大师”，26岁时也曾遭遇个人危机，债台高筑，凭借不断学习正确的投资理念，4年之后实现财富自由。

理财能力已经成为一种基本的生存能力，想改善家庭财务状况，教会孩子友爱，担当、责任和勇气，就来读读这套书吧！教你学会理财，实现梦想，成就财富。

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